ация целевых программ по вопросам подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИАВ течение годаЦелевые программы. Повышение профессионального уровня педагогов.
6. Ресурсное обеспечение достижения целей и задач проекта
п/пВиды ресурсовИмеющиеся ресурсы для решения задач, достижения планируемых результатовНедостающие ресурсы для полноты достижения цели
1. Нормативно-правовые ресурсыКонцептуальная модель положения об организационно – методических центрах, о проектной группе. Проекты. Инструментальная модель для достижения результатов по каждой задаче.
2. Кадровые ресурсыСпециалисты методических служб разных уровней, педагоги готовые к участию в инновационной деятельности.
3. Программно-методические ресурсыРазработка программ дополнительного профессионального образования (целевых)Недостаток программ повышения квалификации в соответствии с современными требованиями.
4. Материально-технические ресурсыОснащенность компьютерной техникой ОУ. Дефицит автоматизированных рабочих мест специалистов.
5. Информационные ресурсыНаличие электронной почты, сайтов ОУ, взаимодействие педагогов на «ТолВики», использование сети интернет. Отсутствие сетевых профессиональных сообществ по организации системно-деятельностного образовательного процесса
7. Ограничения и риски при реализации проекта
п/пПеречень возможных рисков при реализации мероприятий проектаОсновные мероприятия по устранению рисков и/или их минимизации.
1. Консерватизм педагогов и сложность переходного периода модернизации образования. Дифференциация оценки труда педагога, стимулирование их творческой самореализации.
2. Неадекватная циркуляция информации. Необходимость давать больше разъяснительной информации.
8. Показатели и индикаторы достижения планируемых результато
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>