rtant to use a computer?
What rules should we follow using a computer?
Lets read the QR-code.
YES
Rules of the using a computer.
Limit the amount of time spent on the computer or playing video games (not more than half an hour in front of the screen)
Every half an hour do special exercises for your eyes and some exercises for your body.
NO
Theres nothing frighting in the computer if you follow some simple rules:
Limit the amount of time spent on the computer or playing video games (not more than half an hour in front of the screen)
Every half an hour do special exercises for your eyes and some exercises for your body.
Организует аналитическое оценивание по разработанным заранее критериям.
Формулируют конечный результат своей работы на уроке: отвечают на 6 вопросов задания 2 ОГЭ
- осуществляют взаимооценку результатов по критериям
-устанавливают взаимосвязи между новым знанием и уже изученным учебным материалом
- осмысляют возможность применения нового знания в практической жизненной ситуации
-формулируют общий вывод по результатам
-считывают код программой QR reader
Личностные:
-смыслообразование,
-самоопределение
Регулятивные:
- самонаблюдение,
-контроль/самоконтроль,
-коррекция/самокоррекция,
- оценка
Познавательные:
-умение строить высказывание,
-рефлексия деятельности,
Коммуникативные:
- адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач;
- умение выражать свои мысли,
-понимание на слух речи учителя, одноклассников
слайд 18
смайлы-стикеры, оценочная таблица по критериям проекта
9. Рефлексия деятельности на уроке. (3 минуты)
Цель: самооценка обучающимися результатов своей учебной де
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>