и играть роль незаменимого помощника в воспитании и общем психическом развитии дошкольников.
Психологи отмечают: чем раньше ребенок познакомится с компьютером, тем меньше психологический барьер между ним и машиной, так как у ребенка практически нет страха перед техникой потому, что компьютер привлекателен для детей, как любая новая игрушка, а именно так в большинстве случаев они смотрят на него.
Следует отметить, что использование компьютера – еще одна сфера, где можно успешно сочетать получение полезных знаний с развитием интеллектуальных и творческих способностей детей в домашних условиях. Но использование компьютера дома будет успешным, если он органически вписывается в общую систему педагогической работы ДОУ, направленную на всестороннее, гармоничное развитие каждого ребёнка.
1. 2. Основные цели и задачи проекта.
Таким образом, возникла идея разработать проект «Компьютерное образование в семейном воспитании».
Цель проекта: раскрытие актуальных форм и методов работы с родителями в дошкольных учреждениях, необходимых для повышения педагогической, компьютерной грамотности и активности родителей как участников воспитательного процесса.
Задачи проекта:
- изучить дифференцированный подход к работе с родителями;
- рассмотреть как традиционные, так и новые активные формы работы с родителями;
- изучить психолого-педагогические, методические аспекты использования информационных технологий в процессе обучения дошкольников в домашних условиях;
- обеспечить квалифицированную педагогическую помощь семьям в овладении объемом определенных психолого-педагогических знаний, практическими навыками и умениями педагогической деятельности в компьютерном образовании детей в домашних условиях;
- подготовить рекомендации и необходимые матер
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>