задания 1)
Вставьте пропущенные буквы. Работа с взаимопроверкой.
1. мышк2. мнтор, 3. прцссор, 4. дск, 5. жсткий диск, 6. мкроон, 7. клвитура, 8. мкрофн, 9. сканр, 10. оператив пмять.
3. Обобщение и систематизация знаний: воспроизведение на новом уровне (переформулированные вопросы).
- Сегодня век современных информационных технологий, ни один человек не может обойтись без компьютера. Компьютер является нашим надежным другом и помощником, поэтому очень важно сейчас иметь компьютер, в связи с этим наша лаборатория не сидит без работы. К нам поступила заявка, нам необходимо собрать компьютер, немного рассказать о нём и провести исследование какие же современные профессии предполагают, что человек должен уметь работать за компьютером.
- Перед тем как мы разделимся на рабочие группы ребята, напомните мне, что же такое компьютер? (ответ детей: компьютер - электронная машина, предназначенная для обработки и хранения информации. )
- Молодцы! Ответ ваш был правильный и нас ждет наше интересное задание.
Попрошу вас, разделится на две группы: 1 группа лаборантов (8 человек) - будут работать за компьютером. Вам предстоит, используя технологическую карту и наушники самостоятельно изучить тему "Компьютер в жизни общества" в электронном приложении "Мир информатики (3, 4 год обучения)".
2 группа лаборантов (3 человека) будут работать с интерактивным столом. Вам необходимо вспомнить, какие же устройства компьютера нам известны. Для этого используйте, пожалуйста, раздел "Библиотека". Где вы найдете много интересного и полезного для себя материала по темам "Устройства хранения информации", "Устройства ввода информации", "Устройства вывода информации".
Но помните, что как только
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>