таксиса»
Исследовательская деятельность. 1 час.
32 -33Систематизация знаний по комплексному анализу текста.
Совместная практическая
работа. 2 час.
34Итоговая контрольная работа
«Комплексный анализ текста». Индивидуальная работа. 1 час.
Заключение.
Актуальность курса заключается в том, что формирование коммуникативной компетенции является одной из приоритетных задач современной школы. Факультативные курсы согласно концепции профильного обучения призваны поддерживать и углублять базовые и профильные знания, умения и навыки и являются формой предпрофильной подготовки учащихся
Многие выпускники школы продолжают обучение в старших классах средних школ, в том числе в классах с гуманитарным профилем обучения.
На занятиях факультативного курса они овладевают коммуникативными компетенциями, необходимыми в дальнейшей учебе.
Русский язык в 10-11 классах средней школы – это учебный курс, обобщающий весь комплекс знаний по предмету, полученный в основной школе. Это курс, нацеленный на закрепление, совершенствование орфографической, пунктуационной, речевой грамотности учащихся и использование ранее приобретенных знаний и умений как базы для овладения богатствами языка, сосредоточенными в художественной и научно – популярной литературе, для дальнейшего развития учащихся.
Узконаправленные, сугубо тренировочные занятия грамматикой и правописанием в старших классах не оправдывают себя. Главным становится понимание текстов разных стилей и жанров, умение их анализировать Реализации этих задач служит комплексный анализ текста. Именно в соответствии с данными целями и задачами строится программа по русскому языку для 10 -11 классов под редакцией Власенковой А. И. , Рыбченкова Л. М. Во всех видах работ, пред
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>