Комплексный анализ текста

усмотренных программой, используются ранее приобретенные знания о языке. В основном программа ориентирована на работу с текстом.
Обучение анализу текста в 5-9 классах и углубленное изучение на элективном курсе « Комплексный анализ текста» способствуют осознанному восприятию текста, умению через анализ проникать в его смысл.
Разделяя точку зрения известного русского лингвиста Ф. И. Буслаева, который назвал русский язык « предметом предметов», считаю, что компетенции, полученные при изучении курса, будут полезны не только для освоения других дисциплин в школе, но и для многих областей деятельности в будущем. Известно, что залогом успешности во многих профессиях является умение грамотно и убедительно излагать свои мысли. Факультативный курс « Комплексный анализ текста» предназначен для учащихся, желающих развить свою коммуникативную компетентность, овладеть разными видами речевой деятельности, совершенствовать умения и навыки использования языка в различных сферах и ситуациях общения.
Методическое обеспечение.
1. А. Д. Дейкина, Т. М. Пахнова. Русский язык. Универсальные учебные материалы. 8-9 классы. Вербум-М,2008.
2. Л. И. Величко. Работа с текстом на уроках русского языка. - М. : прсвещение. 1983.
3. К. А. Войлова. Анализ текстов для изложений. – М. :Дрофа,2008.
Š
Œ
Ž

8
:
L

Ž
º
h
0
P
Š
Š
Œ
Ž


–

š
œ
ž




Ê
:
L
º
gdc
hc
hc
h
摧癕à
hc
hc
9
9
hc
4. А. Б. Малюшкин. Комплексный анализ текста. М. :Сфера, 2003
5. М. М. Смирнова. Русский язык и культура речи: комплексный анализ текста. Интернет,2010.
6Д. И. Архарова. Русский язык. Анализ текста. - М. : Айрис-пресс, 2