в теплые края.
Если обучающийся набрал 0 баллов, планируется дальнейшая работа учителя с обучающимся по устранению
пробелов в знаниях.
Если обучающийся набрал 1-2 балла, то он освоил представленный уровень и может переходить к заданиям следующего уровня.
Воспроизведение
Формирование умения воспроизводить знания о знаках препинания конца предложения.
1) определите количество предложений в тексте;
2) расставьте знаки препинания конца предложения;
3) составьте три предложения: с точкой, вопросительным и восклицательным знаком в конце.
Мы гуляли в осеннем лесу Вдруг подул ветер, и начался листопад До чего красиво здесь А вы были в осеннем лесу
Данное задание проверяет, как обучающийся воспроизводит знания, сопоставляет их с теоретическим материалом по теме. Может выполняться индивидуально или в паре. Самопроверка осуществляется по эталону.
Критерии оценивания:
0- допущено более трёх ошибок
1 - допущено три ошибки
2 - допущено две ошибки;
3 - допущена одна ошибка;
4 - ошибок не допущено.
Эталонный ответ:
Мы гуляли в осеннем лесу. Вдруг подул ветер, и начался листопад. До чего красиво здесь! А вы были в осеннем лесу?
Для проверки задания можно использовать документ-камеру.
Если обучающийся набрал 0-2 балла, планируется дальнейшая работа учителя. с обучающимся по устранению
пробелов в знаниях.
Если обучающийся набрал 3-4 балла, то он освоил представленный уровень и может переходить к заданиям следующего уровня.
Понимание
Формирование осознанного воспроизведения на уровне понимания определения главных и второстепенных членов предложения
Выполните интерактивные задания:
1) найдите соответствия
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>