/>
Критерии оценивания:
По данному заданию количество баллов суммируется за каждое верно выполненное задание. Одно задание - 2 б.
Максимальное число баллов - 6.
Эталонный ответ:
По синему небу тарелка плывет.
-А Пётр что делает?
- Да на печи лежит.
-Что ты делаешь, Иван?
- Помогаю Петру.
Текст состоит из предложений.
Предложения состоят из слов.
Слова в предложении связаны по смыслу и грамматическим.
Задание выполняется в https://learningapps. org
Если обучающийся набрал 0-4 балла, планируется дальнейшая работа учителя.
Если обучающийся набрал 5-6 баллов, то он освоил представленный уровень и может переходить к заданиям следующего уровня.
Применение в знакомых условиях
Формирование умения самостоятельно применять знания по разделу "Диалог"
прочти в лицах диалог из сказки К. Чуковского "Телефон". Сколько чтецов будут участвовать?
У меня зазвонил телефон.
- Кто говорит?
- Слон.
- Откуда?
- От верблюда.
- Что вам надо?
- Шоколада.
- Для кого?
- Для сына моего.
восстанови определение "Диалог": это разговор . . . и . . . лиц.
прочитайте вслух только диалог, входящий в состав потешки. Докажите, что это диалог.
Стучит, бренчит по улице:
Фома едет на курице,
Тимошка -- на кошке,
По кривой дорожке.
-- Куда, Фома, едешь?
Куда погоняешь?
-- Еду сено косить.
-- На что тебе сено?
-- Коровок кормить.
-- На что тебе коровы?
-- Молоко доить.
-- А зачем тебе молоко?
-- Ребяток кормить.
Данное задание проверяет умение самостоятельно применять знание раздела "Наша речь" для
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>