Коллектив

ставьте по две пословицы.
1 группа:
Старый друг лучше новых двух.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
2 группа:
Был бы друг, будет и досуг.
Птица сильна крыльями, а человек дружбой.
3 группа:
Дерево держится корнями, а человек - друзьями.
Хороший друг всегда приходит вовремя.
4 группа:
У друга вода лучше, чем мед у врага.
Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.
Физкультминутка.
Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.
5 задание - в жизни класса возникают разные ситуации. Из любой есть выход. А как вы поступите в следующей ситуации? Конкурс для капитанов.
1 группа:
Твой товарищ рассказал классному руководителю, что планируется побег с урока. Класс устроил ему бойкот. Твои действия.
2 группа:
В класс пришел новый ученик. С ним никто не общается. Твой друг его все время обзывает. Твои действия.
3 группа:
Твоего одноклассника избивают старшеклассники на перемене. Рядом нет взрослых. Твои действия.
4 группа:
После уроков ты со своими одноклассниками идешь домой мимо стройки. Твои друзья стали кидать камни на территорию стройки. Там работают рабочие. Твои действия.
6 задание - диагностическая методика "День рождения". Каждая группа готовит подарки в виде рисунков для другой группы.
Ребята получают лист бумаги и на нём пишут имя ученика, а рядом предмет, который получает он в виде подарка.
Такая диагностика свидетельствует об атмосфере в детском коллективе, позволяет каждому ребенку почувствовать свою уникальность.
7 задание - методика "Какой у нас коллектив".