Кодирование и декодирование информации

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

br/>























Работа в группах

Декодирование информации





Ответы учащихся


Кодирование информации для жителей острова





Познавательные:
умение извлекать информацию из схем, умение выявлять сущность, особенности объектов, умение на основе анализа объектов делать выводы























































Коммуникативные
инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации
Коммуникативные
умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли
6. Физминутка
Слайд 11 Давайте закодируем жестами некоторые действия Как живешь? Вот так!
Как идешь? Вот так!
А бежишь? Вот так!
Ночью спишь? Вот так!
Как берешь? Вот так!
А даешь? Вот так!
Как молчишь? Вот так!
А грозишь? Вот так!
Учащиеся отвечают хором ВОТ ТАК!
жестами кодируют движения
Личностные
ценностно- смысловые установки и моральные нормы, опыт социальных и межличностных отношений
7. Повторение изученного












Слайд 12 (Движение корабля с Пиратами) Смотрите кто это к нам приближается? (Это Пираты!) нам предстоит бой с пиратами. (Логические игры и задачи) Слайд 13 Игра с Интернета Сколько вы видите кораблей? (двенадцать) Каждому члену команды нужно потопить по два корабля. Для этого необходимо назват

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: