6. Что произошло между нашими героями ?
7. В чем смысл названия рассказа "Товарищи"?
8. Сколько времени автор отводит на раскрытие образа главного героя?
9. Чем занимался пристав в свободное время ?
10. Кто был свидетелем разговора Топтыго и Батырбека?
11. Какое горе случилось у пристава после того, как Батырбек его покинул ?
12 . Как автор относится к нашим героям ?
13. Какова роль денщика в рассказе?
Работа в группах
Аналитическая беседа по идейному содержанию в рассказе по вопросам (работа с текстом):
I группа. - Каким изображен Топтыго ? Каким вы его представляете? Докажите цитатами из текста.
II группа. - Как вы думаете, почему пристав из рассказа "Друзья" остался один?
III группа-Какую характеристику даёт автор Батырбеку?
IV группа - А как характеризует один герой другого, Батырбек пристава?
Вопрос ко всем группам: - Какие эпизоды в рассказе А. Коцоева помогают вам увидеть одиночество главных героев?
Можно сделать вывод, что герой лишен внутреннего единства. В своем творчестве Коцоев продолжает беспощадную борьбу против подавления и искажения человеческой личности. Писатель показал нам сильный характер абрека.
Трудный путь к уверенности и самостоятельности .
чинопочитание - сострадание - отзывчивость - добро.
Ученики пишут синквейны, зачитывают их
1. . Конокрад
2. Храбрый,мужественный
3. ,Разговаривает,предупреждае. оставляет
4. Он никогда никого не предаст.
5. Батрбек
(в кабинете пристава)
Чиновнк и простые люди
Меняется тон разговора. . .
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>