организации работы на уроке: индивидуальная, фронтальная, парная, практическая работа.
13 Оформление доски:
Экран для демонстрации компьютерных материалов
Тема урока:
«Климат России. Понятие «солнечная радиация»»
Домашнее заданиеКлиматическая
карта России
Географический справочник:
1. Несут к Земле свет и тепло от Солнца электромагнитные волны со скоростью 300000 км/с
2. Земная поверхность, поглощая солнечную радиацию, нагревается и сама становится источником излучения тепла в атмосферу. Оно называется земной радиацией
3. Суша нагревается и охлаждается вдвое быстрее воды
4. Альбедо(лат. albus — белый) – способность поверхности отражать радиацию.
14. Хронометраж урока:
а) организационный этап - 2 минуты
б) подготовка к основному этапу учебной деятельности – 5 минут
в) усвоение новых знаний и способов действия – 8 минут
г) первичная проверка понимания. Выполнение практикума – 10 минут
д) Продолжение усвоения новых знаний - 10
е) закрепление и применение полученных знаний – 6 минут
ж) подведение итогов – 2 минуты
з) информация о домашнем задании – 2 минуты.
15. Учебная задача: Климат России. Понятие «солнечная радиация»
Образовательная цель:
Учащиеся знают:
факторы, определяющие климат России
Учащиеся узнают:
виды солнечной радиации, формулируют понятия - прямая , рассеянная , суммарная радиации, радиационный баланс - как природные явление, связанные с географической широтой, состоянием атмосферы, характера подстилающей поверхности.
Развивающая цель:
Учащиеся осваивают способ исследования природного явления на примере солнечной радиации, исследуют проблему изменения солнечной радиации времени и пространстве:
Выявляют пр
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>