дних частот, от 125 до 1000 Гц.
4 группа: дети, воспринимающие частоты от 1250 до 2000 Гц.
Дети, относящиеся к 3 и 4 группе, различают менее интенсивные и разнообразные по частоте звуки на близком расстоянии.
Слабослышащие дети в зависимости от величины (500-4000 Гц) относятся к тугоухим в различной степени:
1 степень: менее 50 дБ
2 степень: 50-70 дБ
3 степень: более 70 дБ.
Международная медицинская классификация:
1 степень тугоухости: менее 40 дБ
2 степень: 40-55 дБ
3 степень: 55-70 дБ
4 степень: 70-90 дБ
Снижение слуха более, чем на 90 дБ - глухота.
Борис Сергеевич Преображенский:
Степень
Расстояние, на котором воспринимается речь
Разговорная
Шёпот
Лёгкая
6-8 м
От 3 м
Умеренная
4-6 м
1-3 м
Значительная
2-4 м
У ушной раковины - 1 м
Тяжёлая
Ушная раковина - 2 м
0 м или не воспринимается
2 вопрос
Все причины и факторы нарушения слуха следует разделить на три группы:
1) наследственная глухота или тугоухость;
2) врожденное нарушение слуха (факторы, воздействующие на
развивающийся плод во время беременности матери);
3) приобретенное нарушение слуха (факторы, действующие на
сохранный орган слуха ребенка в процессе его жизни).
Автором педагогической классификации детей с нарушением слухаявляется P. M. Боскис. В основу своей классификация автор предложила критерии, учитывающие своеобразие развития детей:
1) время возникновения нарушения слуха;
2) степень поражения слуховой функции;
3) уровень развития речи при данной степени поражения слухо -
вой функции.
Учет этих критериев позволяет выделить такие группы детей с нарушением слуха:
:: глухие (неслышащие) без речи (ранооглохши
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>