ion. edu. ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch082006. swf" http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/0ab6f5ab-4185-11db-b0de-0800200c9a66/ch082006. swf 6. Первая помощь при ожогах кислотами.
(демонстрация)
4. 1Изучение нового материала. Введение новых знаний в сист-ему знаний учащихсяСостав и классификация кислот (4)
HYPERLINK "http://fcior. edu. ru/start-download. action?idA50F6E3A-52EB-4711-9E03-ABC2A8FE2877" http://fcior. edu. ru/start-download. action?idA50F6E3A-52EB-4711-9E03-ABC2A8FE2877
Изложение нового материала соответствует принципам научности, доступности, наглядно-сти. Учитель выделяет основную информацию, систематизирует материал, применяет приемы активизации мыслительной деяте-льности. Вопрос:
Как классифицируют кислоты? (демонстрация) Осмысливают информацию, усваивают новые знания.
Работают с предложенными им ЭОР
3мин
5.
1
Этап первичной
прове
рки знаний
Классификация кислот(5)
HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/617fdbd0-8cff-11db-b606-0800200c9a66/ch083801. swf" http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/617fdbd0-8cff-11db-b606-0800200c9a66/ch083801. swf
Учитель формулирует вопросы, направленные на проверку усвоения и понимания материала, организует работу по выполнению интерак-тивного теста.
- Как классифицируют кислоты?
(интерактивный тест)Активизация мыслительной деятельности, уяснение правильности понимания в ходе выполнения теста4 мин
4. 2Изучение нового материала. Введение новых знаний Химические свойства кислот (6)
8
Î
Ð
è
Ð
Ð
$
F
ԃĤ&䘋
ԃĤ&䘋
愀摧ༀ18570F-D5CE-479F-9498-7CD755932F07" http://fcior. edu. ru/start-download. a
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>