Картотека прогулок

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>

строиться в круг.
Индивидуальная работа
"Мяч в круге" - учить выполнять метание в горизонтальную цель двумя руками снизу.
Прогулка 34
Наблюдение за снегопадом
Цель: формировать представление о свойствах снега; закреплять знания о сезонном явлении -- снегопаде; развить чувство прекрасного.
Ход наблюдения
Не вымыт, а блестит, Не поджарен, а хрустит. (Снег. )
Чем тише морозная погода, тем красивее падающие на зем - лю снежинки. При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, а белые цветы и звезды обращаются в снежную пыль. А когда мороз не сильный, снежинки скатываются в плот - ные белые шарики, и мы говорим тогда, что с неба падает крупа. Падая на землю, снежинки лепятся друг к другу и, если нет сильного мороза, образуют хлопья. Слой за слоем ложится на землю, и каждый слой сначала бывает рыхлый, потому что между снежинками содержится много воздуха. А хрустит снег оттого, что под тяжестью нашего тела ло - маются звездочки и лучики. При какой погоде снежинки образуют снежную пыль, крупу, хлопья? Почему снег хрустит под ногами? Почему снег бывает рыхлый? Поймать летящую снежинку на чистый лист бумаги, рас - смотрев, определить свойства снега (снежинка, пыль, крупа, хлопья).
Трудовая деятельность
Расчистка дорожек от снега - оказывать помощь дворнику.
Подвижные игры
"Дружные пары", "Разойдись -- не упади" - учить при ходьбе соблюдать непринужденность дви - жений и хорошую осанку.
"Караси и щука" - учить детей при помощи считалки выбирать водящего.
Индивидуальная работа
Развитие движений - закреплять навыки хорошего отталкивания и мяг - кого приземления во время прыжков.
Прогулка 36
Наблюдение за облаками
Цели: познакомить с различными природны

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: