при этом не терять равновесия.
ВЫНОСНОЙ МАТЕРИАЛ
Детские грабли, игрушки для игр с песком, машинки.
Осень (октябрь)
КАРТОЧКА 15
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ОДЕЖДОЙ: своей и прохожих - активизировать словарь по теме "Одежда", формировать знания о том, как нужно одеваться осенью.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА "Бегите ко мне" - упражнять в беге в одном направлении, не наталкиваясь друг на друга.
"Солнышко и дождь".
Цели: - учить ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга;приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помо - гать друг другу.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА "Кто как кричит" - учить звукоподражать домашним животным.
"Собери красные листочки" - учить различать красный цвет.
ХОРОВОДНАЯ ИГРА "Пузырь" - научить детей становиться в круг, делать его то шире, то уже, приучать согласовывать свои движения с произносимыми словами.
Ход игры - дети встают в круг и со словами: "Раздувайся пузырь, раздувайся большой, Оставайся такой, да не лопайся. ПУХ" увеличивают его, на последние слова разрывают круг и приседают.
ТРУД. Соберём листочки - воспитывать желание выполнять поручения.
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА. Рисуем палочкой на песке - развивать интерес к рисованию.
Прыжки с продвижением вперёд.
ВЫНОСНОЙ МАТЕРИАЛ
Детские грабли, игрушки для игр с песком, машинки.
Осень (октябрь)
КАРТОЧКА 16
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА НЕБОМ. Предложить детям посмотреть на небо, отметить, какое оно (чистое, голубое, или серое, хмурое). Отметить, что небо покрыто серыми, тяжелыми облаками. Найти самые темные облака на небе. Пояснить, что такие облака называются тучами. Что сделали тучи? (закрыли солнце)
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>