Картотека наблюдений в старшей группе

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>

ация словаря: оттепель, весеннее солнце, греет ярче, сильнее, день равноденствия.
Карточка 29 - а Старшая группа
Весна
Наблюдение за весенним солнцем
В начале весны солнце поднимается выше, ослепительно светит, день удлиняется. «Солнышко встает рано, будит нас еще дома, — говорят дети, — а зимой, когда мы приходили в садик, было темно». (Если дети этого не знают, задайте наводящие вопросы: «Когда вы утром идете в детский сад, на улице темно или светло? А зимой как было? Да, сейчас солнышко просыпается раньше!»).
Предложить детям сравнить солнце зимой и весной. Прочитать стихи детям.
Солнышко повернись!
Красное разожгись!
Красно солнышко,
В дорогу выезжай,
Зимний холод забывай!
Активизация словаря: солнце ослепительно светит, рано просыпается.

Карточка 29 - б Старшая группа
Весна
Наблюдение за весенним небом
Цель: Сформировать у детей дошкольного возраста представление о кучевых облаках.
1. Расскажите детям историю: «Солнышко разбудило всех после зимнего сна. Все радуется наступлению весны. По небу плывут облака. Они дружат, как и мы, поэтому держатся кучками. Это кучевые облака. Они белые, пушистые, легкие, воздушные, ветерку послушные».
Облака, белогривые лошадки,
Что вы мчитесь без оглядки?
2. Обратите внимание детей на небо. Какое оно? (голубое, серое; высокое, низкое; чистое, пасмурное). Небо оживает при движении облаков. Предложите загадку.
Белая вата,
плывет куда-то.
(Облака)
3. Отметьте, что облака бывают разными. Одни называются кучевыми, потому что держатся кучками. Уточните, как движутся облака? (То медленно, то быстро, потому что их гонит ветер. ) Если ветер сильный, то. . . (ответы детей). На что похожи облака? (На вату, на барашков, на горы и т

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: