ре. )
-- Послушайте еще загадки о музыкальных инструментах:
В руки ты ее возьмешь. То растянешь, то сожмешь. Звонкая, нарядная, Русская, двухрядная. Заиграет, только тронь. Как зовут ее? (Гармонь. )
Очень весело поет, Если дуете в нее. Все на ней играете И сразу отгадаете. Ду-ду, ду-ду.
Да-да, да-да.
Так поет она всегда.
Не палочка, не трубочка,
А что же это? (Дудочка. )
-- Заяц принес музыкальный волчок. (Взрослый показывает волчок, вместе с зайцем подходит с ним к детям и запускает. )
Волчок музыкальный
Поет и жужжит.
Волчок музыкальный
По кругу бежит.
Он вертится, вертится,
Вертится ловко! .
И вдруг ни с того
Ни с сего -- остановка.
-- Волчок остановился возле Сережи. Сережа, ты хочешь поиграть с волчком? А вот здесь еще игрушки: звоночки, бубны, погремушки.
-- Дети, звоночки что делают? (Звенят. )
-- Погремушки? (Гремят. )
-- Барабан? (Барабанит. )
-- Дудочки? (Дудят. )
(Дети, ответившие правильно, получают игрушки. )
Оркестр получится большой. Играйте, дети, хорошо.
(Э. Мошковская. Какие бывают подарки. )
"ПРОФЕССИИ"
Цель: Соотносить существительное с глаголом.
Материалы: Картинки (фотографии) с изображениями людей разных профессий (хлебороб, пекарь, аптекарь, портной, продавец, почтальон, солдат).
Взрослый задает вопросы, дети отвечают.
-- Пашет, сеет, хлеб убирает, кто? (Хлебороб. )
-- А кто хлеб нам выпекает? (Пекарь. )
-- Кто лекарства отпускает? (Аптекарь. )
Кто одежду шьет нам на стужу и зной? (Портной. )
-- Кто ее продает, наконец? (Продавец. )
-- К нам приходит с письмом Прямо в дом -- кто же он? (Почтальон. )
- Служит дорогой Отчизне Старший брат. Охраняет наши жизни, Он . . . (Солдат.
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>