Картины осени в поэзии

ругая деталь - отношение к ней пса: он сразу ласкается к ней, чувствуя в царевне доброго человека. А теперь прочитаем следующие две части. Какая черта еще характерна для царевны. (Ребята читают отрывки вслух, т. к. в диалоге братьев с названной сестрой такие живые интонации, что их нужно передать выразительным чтением). Однако, в этом отрывке много мест, где конец предложения не совпадает с окончанием строки, что вызывает затруднение, поэтому учитель следит за правильным соблюдением пауз при чтении. После прочтения ребята отвечают на вопрос учителя. Дети: - Автор показывает здесь верность царевны своему жениху и своему слову стать невестой королевича Елисея. - Царевна тактично отказывает богатырям, стараясь никого из них не обидеть. Учитель. А сейчас давайте поговорим еще об одном образе - королевиче Елисее. Когда мы сегодня сравнивали сюжеты "Сказки о мертвой царевне" и о "Белоснежке", мы говорили, что рассказ о королевиче Елисее тоже изменен Пушкиным. Автор привнес в этот образ много нового и интересного. Давайте вспомним, чем отличаются рассказы о королевичах в обоих сказках? Дети. - В немецкой народной сказке королевич случайно находит девушку и влюбляется в нее, а королевич Елисей отправляется на поиски своей невесты. - Он ищет ее по белу-свету, очень страдает. "За невестою своей Королевич Елисей Между тем по свету скачет. Нет как нет. Он горько плачет". - Королевич Елисей обращается к людям, но "Всем вопрос ему мудрен, Кто в глаза ему смеется, Кто скорее отвернется". - Тогда королевич решил спросить у самой природы: у солнышка, месяца и ветра. Прочтите. Дети находят и прочитывают отрывки: "Свет наш солнышко! Ты ходишь Круглый год по небу, сводишь Зиму с теплою весной Всех нас видишь под собой. Месяц, месяц, мой дружок,