все приклоняются". Учитель. - А теперь прочитайте строчки, где Илья Муромец побеждает врага. Он с ним сражается? Ученик. - Нет, Илья Муромец расправляется с ним просто: "Он стрелил в того Соловья-разбойника, Он пустил - то Соловья да на сыру землю". (Говоря об отношении народа к герою - богатырю, ребята обращают внимание на словесные образные выражения, с помощью которых показывается любовь и уважение к нему: называет его: "старыя казак да Илья Муромец", рассказывает о надежном его оружии: "тугой лук разрывчатый", употребляет слова в ласкательной форме: "тетевочку шелковеньку" "стрелочку каленую". Как и в работе с предыдущей былиной, следует обратить внимание на употребление в тексте про Илью Муромца повторов, например в последних строках: "Тебе полно-тка свистать да по-посоловьему, Тебе полно-тка кричать да по-звериному, Тебе полно-тка слезить да отцов-матерей, Тебе полно-тка спущать-то сиротать да малых детушек". (Говоря о наличии повторов в былинном эпосе, учителю очень важно подчеркнуть, что это не является признаком бедности языка былин. Повторы - один из художественных приемов усиливающих впечатление от описания картин, образов героев и персонажей их действий. В данном конкретном случае в четырехкратное повторение слов "тебе полно-тка" народ вложил надежу на освобождение от врага. С помощью приема повторов автор как бы усиливает заветные мечты народа о воине-освободителе, избавителе от поработителей. Не случайно, что в этом произведении, как и во всех былинах, образы богатырей наделены только положительными качествами, по законам художественного творчества, они были опоэтизированы и гиперболизированы, тогда как образы врагов наделены только отрицательными чертами. В этом тоже заключается од
Страницы: << < 114 | 115 | 116 | 117 | 118 > >>