ки (которые поддаются обработке) и раскладывают их сушиться на траве. Индивидуальная работа. Развитие движений. Прыжки с продвижением вперёд (Юлей и Кирилл)
Самостоятельная деятельность детей (кегли, мячи, песочные наборы)
Закаливающие процедуры:
босохождение, хождение по тропе здоровья, дозированные солнечные и воздушные ванны.
КОНСПЕКТ 13
Наблюдение за цветением петунии.
Трудовая деятельность
(полив цветов и уборка сорняков на огороде).
Подвижные игры "Спящая лиса".
"Перелет птиц".
Индивидуальная работа
Развитие движений. Прыжки через скакалку (Юля)
Самостоятельная деятельность детей (песочные наборы).
Закаливающие процедуры:
босохождение, хождение по тропе здоровья, дозированные солнечные и воздушные ванны.
КОНСПЕКТ 14
Наблюдение за насекомыми (бабочка).
Дидактическая игра.
"Угадай по описанию", "Назови домашних птиц"
Трудовая деятельность.
Полив песка в песочнице.
Подвижные игры. "Бабочки","Змейка".
Индивидуальная работа. Развитие движений. Бег вокруг песочницы (Иван , Егор)
Самостоятельная деятельность детей (кольцеброс, мячи, песочные наборы)
Закаливающие процедуры:
босохождение, хождение по тропе здоровья, дозированные солнечные и воздушные ванны.
КОНСПЕКТ 15
Наблюдение что цветет летом?
Дидактическая игра.
"Опиши цветок", "Определи какое дерево по листочку"
Трудовая деятельность
Расчистка огорода от мусора.
Подвижная игра. "Кто останется в кругу?", "Живой лабиринт".
Индивидуальная работа развитие движений. Прыжки через скакалку (Кристина)
Самостоятельная деятельность детей(песочные наборы, кегли, прыгалки, м
Страницы: << < 40 | 41 | 42 | 43 | 44 > >>