Календарно – тематическое планирование в старшей группе компенсирующей направленности

Страницы: <<  <  74 | 75 | 76 | 77 | 78  >  >>

: развитие быстроты и ловкости.

Здоровье

Двигательная деятельность: Упражнение "Самолеты".
Упражнение "Гудят паровозы"
Цель: Развитие дыхания, формирование направленной воздушной струи.



Неделя: 1 февраля
Тема: "Детский сад. Профессии"
Цель: Закрепление представле - ний о необходимости и значении труда взрослых людей. Расши - рение и уточнение представлений о профессиях людей, работа - ющих в детском саду.
Организация развивающей среды: обеспечить необходимое оборудование и материал для организации сюжетно-ролевых игр: "Повара",
"Прачечная", "Детский сад"; д/игр: "Кто что делает?", "Что нужно дворнику?", "Раздай витамины", "Завяжем куклам бантики"; р/игр: "Хорошо-плохо", "Что было бы, если бы. . . ?", " Вопрос-ответ", "Исправь ошибку", "Что лишнее?", "Дорисуй". Обеспечить необходимое оборудование и материал для организации опытно-экспериментальной деятельности. Обогащать опыт детей посредством пополнения книжного уголка энциклопедиями, книгами по теме; оформление информационной стены: фото, картинки, иллюстрации по теме недели; пополнить уголок ИЗО нетрадиционным оборудованием для рисования и художественного труда. Создавать условия для развития двигательной активности через пополнение спортивного уголка нетрадиционным оборудованием.
Взаимодействие с родителями: привлечь к изготовлению атрибутов для с/р игр и пополнению уголка творчества бросовым материалом. Памятка "Учите и читайте вместе с нами", памятка "Формирование у детей здорового образа жизни", консультация "Роль семьи и детского сада в формировании здоровья

Страницы: <<  <  74 | 75 | 76 | 77 | 78  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: