м совместно с детьми нарисовать диких животных в зимнее время года, сделать выставку рисунков. Консультация "Животные наши друзья"
Образовательные области
Образовательные модули
Непосредственно образовательная деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах
Социально - коммуникативное развитие
Социализация
Игровая деятельность: С/р игры "Строим дом для зайчат", "Зоопарк", "Лесная больница", "Парикмахерская" Цель: придумывание
возможных игровых ситуаций, творческое создание обстановки для игр; воспитание дружеских взаимоотношений в игре.
Труд
Познавательно-исследовательская деятельность: Наблюдение за трудом дворника.
Элементарный бытовой труд:
Уборка снега на участке. Подкормка птиц.
Дежурства.
Безопасность
Коммуникативная деятельность:
Беседы: "Безопасное поведение в лесу", "Что делать, если нас укусило дикое животное".
Познавательное развитие
ФЭЭП
Тема: "Дикие животные зимой". (конспект)
Задачи: Усвоить названия животных, познакомить со средой обитания, с особенностями внешнего вида и образа жизни. Развивать аналитическое мышление, обобщать и сравнивать, делать выводы о домашних животных, об их образе жизни; Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора.
Коммуникативная деятельность:
Беседы с использования личного опыта детей "Кто домашний, а кто дикий? ", "Какая польза от диких животных"; "Кто охраняет животных"
Познавательно-исследовательская деятельность: Презента
Страницы: << < 51 | 52 | 53 | 54 | 55 > >>