вития двигательной активности через пополнение спортивного уголка нетрадиционным оборудованием.
Взаимодействие с родителями: привлечь к изготовлению атрибутов для с/р игр и пополнению уголка творчества; к подбору бросового материала. Консультация для родителей "Экологическое воспитание в семье"
Образовательные области
Образовательные модули
Непосредственно образовательная деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах
Социально - коммуникативное развитие
Социализация
Познавательно-исследовательская деятельность: Экскурсия по территории детского сада.
Коммуникативная деятельность: Театрализация "Трудолюбивые муравьи"
Игровая деятельность: С игры: "Путешествие по воздуху", "Муравейник", "Больница" Цель: придумывание
возможных игровых ситуаций, творческое создание обстановки для игр; воспитание дружеских взаимоотношений в игре.
Игра-перевоплощение "Пчела защищается вынужденно" Цели: закрепить знания детей о пчелах; развить память, воображение, эмпатию.
Труд
Элементарный бытовой труд: Хозяйственно-бытовой труд.
Посадка рассады. Дежурства.
Безопасность
Коммуникативная деятельность: Беседа: "Осторожно, насекомые!"
Познавательное развитие
ФЭЭП
Тема: "Вгостях у пчелки"
Задачи: дать представление о том, как пчелы приспособились к окружающей среде, о взаимосвязи насекомых с цветущими растениями. Развивать любознательное отношение к природе. Воспитывать экологическую культуру. Коломина, 139
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора.
Познавательно-исследовательск
Страницы: << < 134 | 135 | 136 | 137 | 138 > >>