Календарно – тематическое планирование в старшей группе компенсирующей направленности

Страницы: <<  <  133 | 134 | 135 | 136 | 137  >  >>

ица города"
Задачи: формировать умение создавать постройки в виде домов, магазинов и т. д. Развивать конструктивную деятельность. Воспитывать самостоятельность, чувство сотрудничества.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, конструирование.


Музыка
По плану муз. рук.

Физическое развитие
Физическая культура
По плану физ. рук.
Двигательная деятельность: Физкультурная пауза "Машины".
Цель: Координация речи с дви - жением. Развитие творческого воображения.
П/игры: "Воробышки и автомобиль", "Цветные автомобили", "Ловкий Пешеход", "Пешеходы и транспорт" Цель: совершенствование ОВД.

Здоровье

Двигательная деятельность: Упражнение "Ветерок"
Цель: Воспитание длительного плавного выдоха.
Дыхательная гимнастика: "Медвежата"




Неделя: 3 мая
Тема: Тема: "Насекомые"
Цель: Расширение и углубление представлений о насекомых, особенностях их внешнего вида и об - разе жизни.
Организация развивающей среды: обеспечить необходимое оборудование и материал для организации сюжетно-ролевых игр:"Путешествие по воздуху", "Муравейник", "Больница"; д/игр: Собери картинку из частей", "Что за насекомое?", "Кто больше вспомнит насекомых", "Исправь ошибку". Обогащать опыт детей посредством пополнения книжного уголка энциклопедиями, книгами по теме; оформление информационной стены: фото, картинки, иллюстрации по теме недели; пополнить уголок ИЗО нетрадиционным оборудованием для рисования и художественного труда. Создавать условия для раз

Страницы: <<  <  133 | 134 | 135 | 136 | 137  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: