Календарно – тематическое планирование в старшей группе компенсирующей направленности

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

;Овощи", "Фрукты"





Конструирование
Тема: "Овощной магазин"
Задачи: Формировать умение сооружать постройки, делая витрины внутри. Развивать интерес, воспитывать чувство коллективизма.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, конструирование.
Познавательно-исследовательская деятельность: Презентация "Овощное чудо".
Конструирование: Изготовление поделок из овощей.


Музыка
По плану муз. раб.
Музыкальная деятельность: Прослушивание песен об овощах и фруктах.
Физическое развитие
Физическая культура
По плану физ. раб.
Двигательная деятельность: Упражнение "Хозяйка однажды с базара при - шла".
Цель: Развитие общей и тонкой моторики.
Подвижные игры: "Огуречик, огуречик. . . "
Цель: закрепление умения выполнять движение и проговаривать текст игры одновременно
"У медведя во бору"
Цель: развитие двигательной активности детей
"Собираем урожай"
Цель: развитие произвольного внимания, быстроты реакции
"Охотники и звери"
Цель: формирование умения ориентироваться в пространстве.
Спортивная игра "Бадминтон".
Цель: развитие умений отбивать волан ракеткой, направляя его в определённую сторону; играть в паре с воспитателем.

Здоровье

Двигательная деятельность: Игра "Узнай овощ".
Цель: Воспитание правильного физиологи - ческого дыхания. Развитие глубокого вдоха.
Коммуникативная деятельность: Свободное общение "Почему нельзя есть немытые овощи?"


Октябрь 3 неделя
Тема: "Сад. Фрукты"
Це

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: