Календарно- тематическое планирование по русскому языку

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>

Анализ изложения. Падежные окончания имён существительных 1, 2 и 3-го склонения единственного числа. (поиск и открытие нового способа действия). Учебник, с. 102-104.
Знакомство с названием раздела. Типы склонений. Падежи и падежные вопросы. Падежные окончания имен существительных
единственного числа 1,2 и 3-го склонения. Способы проверки безударных падежных окончаний имен существительных. Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросовПонимать и сохранять в памяти учебную задачу урока. Адекватно оценивать результаты написанного сочинения или изложения, определять границы своих достижений. Сравнивать имена существительные разных склонений: находить их сходство и различия. Работать с таблицей (упр. 176) и памяткой «Как определить склонение имён существительных». Классифицировать имена существительные по склонениям. Обосновывать принадлежность имён существительных к каждому типу склонения. Понимать и сохранять в памяти учебную задачу урока. Работать с таблицей «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе». Сопоставлять формы имён существительных, имеющих окончания -е и -и. Анализировать разные способы проверки безударного падежного окончания и выбирать нужный способ проверки при написании слова. Составлять рассуждение при обосновании написания безударного падежного окончания имени существительного. Оценивать результаты своей деятельности
55Именительный и винительный падежи.
(освоение нового материала). Уч. с. 105-107.
Безударные окончания имен существительных единственного числа 1,2,3-го склонения в именительном и винительном падежах, синтаксическая роль в предложении
имен существительных в именительном и винительном падежах. Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросовПонимать и сох

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: