Календарно-тематическое планирование по математике 1 класс

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ешение учебной задачи)
885. 03. 19
Вычитание числа 4 (решение учебной задачи)
896. 03. 19
Вычитание числа 4 с переходом через разряд (решение учебной задачи)
907. 03. 19
Прибавление однозначного числа к 10 (решение учебной задачи
Прибавление однозначного числа к 10. Дециметр. Измерение дециметром и сантиметром (решение учебной задачи)Тема объединена в 1 час с 8. 03. 19

9112. 03. 19
Прибавление числа 5 (решение учебной задачи
9213. 03. 19
Вычитание числа 5 (решение учебной задачи)
9314. 03. 19
Прибавление числа 6 (решение учебной задачи)
Вычитание числа 6 (решение учебной задачи)
9415. 03. 19
Повторение по теме «Прибавление и вычитание чисел первого
и второго десятков» (решение частных задач)
9519. 03. 19
Повторение по теме «Прибавление и вычитание чисел первого и второго десятков». Самостоятельная работа (решение частных задач)
Сравнение чисел (10 ч)
Познавательные:общеучебные – сравнение чисел; выведение правила сравнения: чтобы узнать, на сколько единиц одно число меньше или больше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее; выражение результата сравнения словами «больше», «меньше»; решение примеров и задач; логические – сравнение чисел.
Регулятивные: адекватно воспринимать оценку учителя.
Коммуникативные:строить понятные для партнера высказывания, учитывающие, что он знает и видит, а что нет; уметь задавать вопросы; контролировать действия партнера.
Личностные:имеют адекватное представление о поведении в процессе учебной деятельности, в ходе парной работы
9620. 03. 19
Сравнение чисел (постановочный)
9721. 03. 19
Сравнение чисел (постановочный)
9822. 03. 19
Сравнение чисел. Результат сравнения (решение частных задач)
992. 04. 19<

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: