Календарно-тематическое планирование по физике 9 класс

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>

br/>Смысл физических величин: скорость, ускорение, сила, масса, импульс;Смысл физических законов: сохранения импульса;
Уметь:Описывать и объяснять физические явления: механическое взаимодействие тел;
Приводить примеры практического использования физических знаний: закона сохранения импульса;
Вклад зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики;21, стр. 80-82. Упр. 20(2)
37/3Реактивное движение. Ракеты.
Тест ОС: Сущность реактивного движения. Назначение, конструкция и принцип действия ракет. Многоступенчатые ракеты.
Решение задач типа: Упр. 22(2)
Демонстрации. 1. Реактивное движение. 2. Модель ракеты (по рис. 44, 45 в учебникеЗнать/ понимать:
Смысл физических понятий: теория, гравитационное взаимодействие, планета, Солнечная система, галактика, Вселенная;
Смысл физических величин: сила, масса, траектория, энергия;
Смысл физических законов: сохранения импульса;
Уметь:
Описывать и объяснять физические явления: движение ракет 22
38/4Закон сохранение в механике. Кинетическая и потенциальная энергииОС: сущность закона сохранение энергии. Понятия о потенциальной и кинетической энергиях, основные формулыЗнать/ понимать:
Смысл физических понятий: потенциальная и кинетическая энергия;
Смысл физических величин:
Смысл физических законов: сохранения энергии23
39/5Закон сохранение в механике.
Решение задач по теме: «Импульс тела. Закон сохранения импульса» ОС: сущность закона сохранение энергии. Понятия о потенциальной и кинетической энергиях, основные формулыЗнать/ понимать:
Смысл физических понятий: потенциальная и кинетическая энергия;
Смысл физических величин:
Смысл физических законов: сохранения энергии23
Упр. 22 (1)
40/6Контрольная работа 2 по теме
«Основы

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: