Знать/ понимать:
Смысл понятий: механическое движение, траектория, система отсчета, колебательная система;
Смысл физических величин: скорость, ускорение, период, частота, амплитуда, фаза колебаний;
Делать выводы: на основе экспериментальных данных;
Уметь:
Описывать и объяснять физические явления: механическое движение;
Приводить примеры практического использования физических знаний: законовПовторить 26. Упр. 24(6)
44/4Гармонические колебанияОС: Определение гармонических колебаний. Пропорциональность силы, вызывающей колебания, смещению колеблющейся точки. Направление силы и смещения. Математический маятник. Закон синуса и косинуса.
Демонстрации. Запись гармонических колебаний (по рис. 59 учебника)
Решение задач на нахождение амплитуды, периода и частоты колебаний по графику гармонического колебания. Знать/ понимать:
Смысл понятий: механическое движение, траектория, система отсчета, колебательная система, математический маятник;
Смысл физических величин: скорость, ускорение, период, частота, амплитуда, фаза колебаний;
Делать выводы: на основе экспериментальных данных;
Уметь:
Описывать и объяснять физические явления: механическое движение;27, вопросы к параграфу.
45/5Затухающие колебания. Вынужденные колебания. ОС: Превращение механической энергии колебательной системы во внутреннюю. Затухающие колебания и их график. Вынуждающая сила. Частота установившихся вынужденных колебаний.
Решение задач типа: Упр. 25(2), упр. 26(1,2)
Демонстрации.
1. Преобразование энергии в процессе свободных колебаний
2. Затухание свободных колебаний.
3. Вынужденные колебанияЗнать/ понимать:
Ú
ü
Œ
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>