Календарно-тематическое планирование по биологии. 5 класс

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>


Познавательные:
- поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств;
Коммуникативные:
- умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.
Осознание смысла и нравственного содержания собственных поступков и поступков других людей

























Мультимедийный урок
19
Обобщающий урок
"Многообразие живых организмов"
26. 01


Использовать знания учащихся об общих свойствах процессов жизнедеятельности организмов. Приводить примеры методов изучения живого, использованных в ходе исследований в классе и дома. Проверять правильность теоретических выводов приемами самоанализа и самоконтроля.









Регулятивные:
- выполнять учебные действия в
устной, письменной речи, во
внутреннем плане.

Познавательные
способствовать развитию познавательной активности учащихсяумения наблюдать, сравнивать, обобщать и делать выводы
Коммуникативные:
- осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь.
- устанавливать и сравнивать различные точки зрения, прежде чем принимать решение и делать выбор.

Способность к самооценке на основе
критериев успешности учебной
деятельности


























Тесты

Глава

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: