ировать умение представлять результат своей деятельности
50
51
52
53
54
28. 11
28. 11
01. 12
02. 12
03. 12
Умножение многочлена на многочлен
изучение и первичное закрепление новых знаний.
Закрепление новых знаний;
комплексное применение знаний, умений и навыков;
Знать правило умножения одночлена на многочлен.
умеют умножать многочлен на многочлен
Беседа
Индиви - дуаль - ный оп - рос. Практикум
Фрон - тальный опрос.
Предметные: научатся умножать многочлен на многочлен
Метапредметные:
познавательные - ориентироваться на разнообразие способов решения задач; регулятивные - учитывать правило в планировании и контроле способа решения; коммуникативные - учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничествеЛичностные: формировать критичность мышления, инициативу, находчивость, активность при решении математических задач
55
56
05. 12
05. 12
Решение дополнительных упражнений к главе 3.
Углубить знания по данной теме
Умеют выполнять умножение одночлена на многочлен;многочлен на многочлен
Практикум
Прове - рочная работа
57
08. 12
Контрольная работа 3 по теме "Многочлены"
контроль знаний и умений
умножение одночлена на многочлен;многочлен на многочлен
Индивидуальный контроль
Предметные: Используют различные приемы проверки правильности выполняемых заданий
Личностные: Объясняют самому себе свои наиболее заметные достижения; дают адекватную самооценку учебной деятельности; анализируют соответствие результатов требованиям учебной задачи; понимают причины успеха/неуспеха в учебной деятельности
Метапредметные:Регулятивные
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>