икропрепараты и работать с микроскопомОбмениваются знаниями для принятия эффективных совместных решений 9 коспект
6(12)Жизнедеятельность клетки: рост, развитие Деление клетки
Рост и развитие клеток.
Демонстрация
Схемы, таблицы и видеоматериалы о росте и развитии клеток разных растений
Генетический аппарат, ядро, хромосомы.
Демонстрация
Схемы и видеоматериалы о делении клеткиВыделяют существенные признаки процессов жизнедеятельности клетки. Обсуждают биологические эксперименты по изучению процессов жизнедеятельности организмов и объясняют их результаты Анализируют информацию о процессах протекающих в клеткеПринимают познавательную цель, сохраняют ее при выполнении учебных действий, четко выполняют требования познавательной задачи
Вступают в диалог, участвуют в коллективном обсуждении9 конспект
7-8(13-14)Понятие «ткань»
Ткань.
Демонстрация Микропрепараты различных растительных тканей.
Определяют понятие «ткань». Выделяют признаки, характерные для различных видов тканей Устанавливают взаимосвязь строения ткани с их функциямиПрогнозируют последствия повреждения тканей у растений Самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе
9(15)Обобщающий урок «Клеточное строение организмов»
Систематизация и обобщение понятий
раздела. Работают с учебником, рабочей тетрадью и дидактическими материалами. Заполняют таблицы. Структурируют знания о клеткеВ диалоге с учителем совершенствовать самостоятельно выработанные критерии оценки.
С достаточной полнотой и точностью выражают свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации
6-10
10(16)Контроль
ная работа 1Контрольное тестирование по теме»
Раздел 3. Царство Бактерии (2 часа)
1(17)Бак
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>