Календарно-тематическое планирование к программе по биологии для 5 класса

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

иницы текста и устанавливать отношения между нимиСамостоятельно определять цель учебной деятельности,Умеют представлять конкретное содержание и сообщать его в письменной форме7до приготовления препарата
3(9)Строение клетки. Практическая работа 2. Рассматривание под микроскопом пластид в клетках листа элодеи
Учатся готовить микропрепараты. Наблюдают части и органоиды клетки под микроскопом, описывают и схематически изображают ихУстанавливают цели лабораторной работы Анализируют строение клетки. Составляют план и последовательность действийИнтересуются чужим мнением и высказывают свое Умеют слушать и слышать друг друга7 до пластид
4(10)Химический состав клетки: неорганические и органические вещества
Методы изучения клетки. Химический состав клетки. Вода и минеральные вещества, их роль в клетке. Органические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки. Обнаружение органических веществ в клетках растенийОбъясняют роль минеральных веществ и воды, входящих в состав клетки. . Ставят биологические эксперименты по изучению химического состава клетки. Учатся работать с лабораторным оборудованиемРазличают органические и неорганические вещества, входящие в состав клетки. Самостоятельно обнаруживать учебную проблему, определять цель учебной деятельности,Умеют слушать и слышать друг друга Умеют представлять конкретное содержание и сообщать его в письменной и устной форме8
5(11)Жизнедеятельность клетки: поступление веществ в клетку (дыхание, питание)
Жизнедеятельность клетки (питание, дыхание).
Выделяют существенные признаков процессов жизнедеятельности клетки. Ставят биологические эксперименты по изучению процессов жизнедеятельности организмов и объясняют их результаты. Анализируют информацию о процессах протекающих в клеткеОтрабатывают умение готовить м

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: