и всегда добиваются успеха в деле, которое начали, а некоторые - выдающихся результатов. Еще один редкий случай.
Великолепное чувство юмора. Дети так много видят, их воображение так живо, они так активны -- и потому обнаруживают вокруг так много несуразного и смешного.
Эксперимент: Как проверить талант ребенка?
Опыт с музыкой
Вундеркинда от обычного малыша отличают особые качества памяти: беглость, гибкость, оригинальность, точность, законченноость.
Рассмотрим, на примере музыки. Малыш играет кубиками и напевает песенку.
Обычный ребенок поет одну и ту же фразу, повторяя ее бесконечное число раз.
Одаренный, закончив одну мелодию, переходит к другой.
Включи музыку
Обычный ребенок не прекращает игры с кубиками и продолжает петь свою песенку.
Одаренный остановит игру, перестанет петь, послушает мелодию и подпоет.
Понаблюдай
Обычный малыш поет только то, что поешь ему ты или бабушка.
Одаренный напевает мелодии собственного сочинения.
Прислушайся
Обычный малыш всегда поет одинаково, не импровизирует.
Одаренный интерпритирует мелодии и меняет голоса: то споет, как мышка, то, как бабушка. То ускоряя темп, то замедляя.
Обычный малыш прервет мелодию при смене занятий (например, чтобы принести очередную порцию кубиков)
Одаренный не прервется, а сделает все одновременно.
Области одаренности
Итак, ты подозреваешь в своем ребенке выдающие способности. . . В какой области?
Лингвистическая;
Музыкальная;
Логико-математическая;
Пространственная (очень похожа на математическую, но если в математике оперируем абстрактными объектами, то здесь реальными);
Телесно-кинестетическая (качественное и быстрое формирование двигательных навыков, в том числе,мекой мотор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>