6. Непоседа – невеличка,
Желтогруденькая птичка,
Ем я сало и пшеничку,
А зовут меня…. (синичка).
(Расставляю картинки, выходят 2 человека к доске, 2 человека делят картинки на 2 группы).
На какие группы делятся животные? (птицы, звери, рыбы, насекомые).
Кто такие звери?
(слайд 3)
Кто такие птицы?
(слайд 4)
Кто такие насекомые?
(слайд 5)
Кто такие рыбы?
(слайд 6)
Ребята, как можно назвать одним словом? (животные)
Вы знаете, что растения живые?
А животные?
Докажите, что животные – живые существа. (дышат, передвигаются, питаются, растут, выводят детенышей, умирают).
Что необходимо для жизни животных?
(слайд 7)
Животные
пища тепло вода свет воздух
Игра «Кто что ест?»
(слайд 8)
Ò
Ô
B
hÃ
hÃ
Называют.
Так, что необходимо животным, чтобы они быстрее росли?
(слайд 7)(вернуться).
А теперь мы отгадаем загадку и узнаем, без чего не могут жить животные?
Загадка.
Как сосулька, замерзает,
В лес туманом заполняет,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Без нее нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без нее всем не прожить.
Правильно, ребята, для роста детёнышей и для жизни взрослых животных нужна не только пища, но и вода.
В лесу, ребята, нельзя шуметь, чтобы не испугать животных и их маленьких детенышей. Нельзя трогать яйца птичек, разрушать их гнезда. Нужно бережно относиться к животным, охранять, подкармливать их. Все животные приносят потомство и размножаются. Для себя и для своих детенышей многие животные строят жилища (домики).
А сейчас мы выполним следующее задание (стр73, конверт с кружочками).
Вы должны отгадать мои загадки. И кружочками накрыть животное и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>