линную ленточку.
Воспитатель: Бантик завязался. Подарим зайке коврик из геометрических фигур. (Предлагает детям разноцветные фигурки и маке коврика. Дети по очереди накладывают фигуры, называя их форму и цвет).
Воспитатель:
Вот какой красивый коврик получился! Зайка будет очень доволен! Молодцы, ребята!
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Крым Республиканский специализированный дом ребёнка для детей с поражением центральной нервной системы и нарушением психики "Ёлочка"
КОНСПЕКТ
ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ
Тема: "Овощи и фрукты"
Подготовила воспитатель
Захарченко А. Л.
Симферополь
2017г.
Программное содержание: познакомить с плодами овощных культур, закрепить знания о месте их произрастания - огороде, продолжать воспитывать благодарные чувства к природе и людям, которые благодаря своему труду, получают урожаи; приучать детей участвовать в общей беседе, слушать не перебивая, своих сверстников, закреплять в активном словаре названия овощей; продолжать привлекать детей к элементарной трудовой деятельности, развивать чувство коллективизма, понимать личный вклад в общее дело, испытывать положительные эмоции в ходе выполнения трудовых процессов, чувство радости от достигнутого результата. Совершенствовать приемы и способы лепки.
Оборудование: шляпа, шарфик, сумка, натуральные овощи, иллюстрации, предметные картинки, "чудо-дерево", трафареты овощей.
Ход НОД:
Воспитатель: я собираюсь идти гулять по группе, одеваю шляпу, шарфик, беру сумку. Пойдемте со мной гулять! Как лис
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>