ментов для всех участников образовательного процесса, а также позволяет значительно улучшить качество учебно-воспитательного процесса и иметь системный эффект на работу ОУ. Если при традиционном мониторинге результаты анализа учебно-воспитательного процесса доступны были в основном только администрации ОУ то модуль МСОКО АИС "Сетевой город. Образование" делает результаты мониторинга доступными всем участникам образовательного процесса. Учитель и учащиеся могут регулярно и оперативно производить мониторинг собственной профессиональной и учебной деятельности.
При использовании возможностей мониторинга в программе "Сетевой город" существенно экономится время, затрачиваемое учителями и заместителями директора на подсчёт значений успеваемости, качества знаний и среднего уровня обученности.
Федеральная целевая программа по развитию образования на 2016 - 2020 годы определяет стратегическую цель государственной политики в области образования - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина. Реализация этой цели предполагает решение ряда приоритетных задач, среди которых и задача формирования механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг. Необходимость создания системы оценки качества образования школьного уровня обусловлена введением новых образовательных стандартов и появлением необходимости оценивать достижения обучающихся на всех уровнях. В образовательном учреждении должна быть создана система получения объективной информации о результатах обучения в соответствии с образовательными стандартами (в том числе - определение комплекса критериев, процедур и технологий оценки, организацию педагогического мони
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>