Изучение исторических и культурных основ мировых религий в системе школьного образования - основа духовно-нравственного воспитания

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

вание сверхъестественного мира, и определенный тип поведения в повседневной жизни, и участие в религиозных действиях -- ритуалах. Все многообразие ритуалов можно объединить словом "культ".
В религиях, которые появились начиная с I тысячелетия до н. э. , мифология постепенно замещается религиозным учением -- систематическим изложением основ веры. В некоторых религиях мифологические повествования переплетаются со Священной историей -- рассказом о деяниях Бога и даровании людям "Откровения", выражающего божественную волю. Вся последующая история рассматривается в этих религиозных традициях сквозь призму "Откровения" -- следовали люди божественной воле или отступали от нее.
Разнообразие религий, о котором уже шла речь, вызывало у ученых желание сгруппировать их по каким-либо сходным признакам, т. е. классифицировать. Религии распределяют по группам в зависимости от времени их возникновения, географии, распространения, тех целей, которые ставят перед собой их последователи, числа почитаемых богов и т. п.
Так, религии Древнего Египта, Шумера и Аккада, Древних Греции и Рима и религии других древних цивилизаций, которые не сохранились до нашего времени, называют религиями Древнего мира. Одной из характерных черт этих религий было многобожие, или политеизм (греч. полит -- бог).
Все религии, существующие в настоящее время, называют живыми религиями. Среди них есть как политеистические (например, религия части населения Индии -- индуизм), так и монотеистические (греч. -- один Бог) -- иудаизм, христианство, ислам . Монотеистические религии называют также религиями Откровения, поскольку их возникновение последователи этих религий связывают с тем, что Бог открыл людям свою волю. Некоторые из живых религий распространены среди людей р

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: