е произведения А. С. Пушкина "Сказка о царе Салтане".
Цель: познакомить учащихся с понятием "иллюстрация", творчеством художников-иллюстраторов.
Задачи:
1. Формировать умения простейшими средствами передать основные события сказки.
2. Развивать наблюдательность и внимание, логическое мышление, умение сопереживать героям
литературного произведения.
3. Воспитывать интерес и любовь детей к творчеству художников детской книги, к оформительской графике.
Форма занятия: интегрированное.
Тип занятия: комплексное усвоение знаний и способов деятельности.
Возраст обучающихся: 8-10 лет.
Время проведения занятия: 90 минут.
Оформление кабинета: портреты А. С. Пушкина разных лет, портрет няни поэта Арины Родионовны,
картина Ю. Непринцева "Пушкин и Арина Родионовна".
Оборудование для педагога:
Изобразительный ряд:
а) иллюстрации И. Я. Билибина к "Сказке о царе Салтане" А. С. Пушкина;
б) образец педагогического рисунка (карандаш, гуашь).
Литературный ряд:
а) отрывки из "Сказки о царе Салтане" А. С. Пушкина;
Музыкальный ряд:
а) музыка из оперы Н. А. Римского-Корсакова "Сказка о царе Салтане".
Оборудование для учащихся: технологические карты, альбом, простой карандаш, резинка, цветные
карандаши, салфетка.
Ход занятия
I. Организационный этап.
1. Приветствие учащихся.
2. Проверка готовности к занятию.
II. Постановка темы занятия.
Педагог:
- Сегодня на занятии речь пойдёт о великом русском поэте А. С. Пушкине и его произведении "Сказке о
царе Салтане", к которой вам предстоит сделать иллюстрации.
III. Актуализация знаний учащихся.
Звучит музыка Свиридова из кинофильма "М
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>