Изменение имен прилагательных по падежам

муникативные УУД (умеют излагать собственную точку зрения, умеют вести диалог с учителем и сверстниками)
5. Самостоятельная работа
Задача: организовать самостоятельную работу обучающихся по применению полученных знаний в практической деятельности. Воспитывать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу.
Способствовать умению изменять имя прилагательное по падежам, способствовать умению определять падеж имен прилагательных по падежу имен существительных.
Развивающая задача: регулятивные УУД (умеют принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, умеют оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, выполняют действия по намеченному плану); познавательные УУД (ориентируются на разнообразии способов решения учебных задач, осуществляют логические действия анализа, умеют делать выводы, заключения, исходя из полученных знаний); коммуникативные УУД (умеют излагать собственную точку зрения, умеют вести диалог с учителем и сверстниками)
Методы воспитания:
Методы осмысления детьми своего социального опыта, мотивации деятельности и поведения:
Педагогическое требование
Методы воздействия на мотивационную сферу:
Поощрение
Создание ситуации успеха
Методы обучения:
Методы организации учебно-познавательной деятельности (Методы получения новых знаний: объяснение)
Методы выработки учебных умений и накопления опыта: упражнение;
Методы стимулирования учебно-познавательной деятельности (Методы эмоционального стимулирования: создание ситуации успеха, поощрение; Методы формирования ответственности и обязательности: предъявление педагогических требований);
Методы контроля и диагностики учебно-познавательной деятельности (Беседа, работа с презентацией).