личностный смысл учащихся к изучению темы, осознать ценность совместной работы.
Основные понятия:Глагол. Изменение глаголов по временам. Настоящее, прошедшее, будущее время.
Оборудование: учебник Русский язык. 3 класс. Часть 2. Автор: Канакина В. П. , Горецкий В. Г. . , тетради, мультимедийная аппаратура, презентация, таблица для составления кластера, нетбуки, карточки для рефлексии, карточки для домашнего задания.
Ход урока:
Орг. момент (СЛАЙД 1)
Чтобы наш урок начать,
Всем, сначала, нужно встать.
Подравняться, потянуться
И друг другу улыбнуться.
Прозвенел уже звонок –
Начинаем наш урок!
- Садитесь!
- Желаю Вам светлого настроения. Такого же, как Ваши улыбки. Пусть этот урок будет плодотворным. И у Вас все получится. Пожелайте друг другу удачи!
- Сегодня мы проведем деловую игру. Вы пришли, чтобы устроиться в детективное агентство «Хочу всё знать» (СЛАЙД 2), потому что вы любите расследовать различные запутанные дела. Я – директор этого детективного агентства!
- Я вижу, что вы выглядите прекрасно, а это первый шаг к успеху, ведь вы все знаете пословицу «Встречают по одежде, а провожают по уму». Я вижу также, что на ваших партах имеется все необходимое для работы.
- Сотрудниками детективного агентства могут стать только те, кто умеет цельно и вдумчиво читать, те, кто умеют слушать и слышать, смотреть и видеть, а также те, кто умеет себя примерно вести. Вам будет предложен ряд испытаний, которые вы должны будете выполнить. Прочитаем хором девиз: (СЛАЙД 3)
По плечу любое дело,
Одолеем его смело!
Если дружно, если вместе!
Только не стоять на месте.
Актуализация опорных знаний.
Минутка чистописания.
- Итак, первое испытание – минутки чистописания. (СЛАЙД 4,5)
- Откройте т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>