Изделия из пластилина. Мебель

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ают стихотворение.























- О стуле и столе.
- Стол и стул -предметы мебели.










Слушают учителя
1. Актуализировать знания детей о мебели "столе и стуле"
Регулятивные УУД:
1. Учиться совместно
с учителем, обнаруживать и формулировать учебную
задачу
Познавательные УУД:
1. Развивать умение находить ответы на вопросы учителя
Личностные УУД:
1. Воспитывать уважительное отношение к учителю и друг к другу
2. Создать условия для выражения своих мыслей и чувств
Коммуникативные УУД:
1. Развивать умение участвовать в диалоге на уроке
2. Развивать умение слушать понимать речь других
3. Развивать умение отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу
4. Создание доброжелательной
и психологической
атмосферы в классе



2. 2 Сообщение темы и планируемого результата
Вы уже догадались, чему будет посвящён наш сегодняшний урок?

Как одним словом можно назвать стол и стул предметы?
Как вы думаете, что мы будем делать на уроке?
А из какого материала мы будем её изготавливать?
А вы знаете из чего делают мебель?
Верно, мебель делают из дерева, а мы с вами будем лепить из пластилина.
Сегодня мы с вами будем лепить стол и стул.
- О столе и стуле


- мебель

- Лепить стол и стул

-Из пластилина

Из дерева



1. Актуализировать знания детей о мебели "столе и стуле"

Регулятивные УУД:
1. Формировать потребность в выполнении правил поведения на уроке
1. Учиться совместно с учителем, обнаруживать и формулировать

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: