учебную задачу
2. Формировать умение с помощью учителя
планировать предстоящую практическую работу
Познавательные УУД:
1. Развивать умение находить ответы на вопросы учителя
3. Основная часть
3. 1 Показ и анализ образца изделия
Ребята, давайте посмотрим на мебель.
Из чего состоит стол?
Обратите внимание на ножку стола, внизу она закруглена.
Из чего стул?
-Какие материалы я использовала?
- А цвет стола и стула вы выбираете сами.
При изготовлении мы будем использовать пластилин, также картон любого цвета, чтобы поставить нашу мебель.
-ножек и столешницы
- ножек, спинки и сидения
-Пластилин.
1. Формировать умение
самостоятельно
определять количество деталей
Личностные УУД:
1Воспитывать уважительное отношение к учителю и друг к другу
2. Создать условия для выражения своих мыслей и чувств
3. 2 Планирование предстоящей операции изготовления изделия
Чтобы, получить стол и стула, нужно:
1. Подготовить основу (1/4 часть цветного картона А4), которую вы подготовили заранее.
2. Подготовить пластилин необходимых вам цветов
3. Слепить основу мебели (стола и стула)
4. Слепить все необходимые части для основы мебели (ножки для стола, столешницу для стола, ножки и сидение для стула. )
5. Соединить все части с основой посудины
7. Поставить на основу, это картон.
8. Провести самоконтроль.
9. Выполнить поделку.
А чтобы слепить стол вам понадобиться: 1. Берем пластилин, это показано на первой картинке. И возьмите круг вырезанный из картона, который станет основой столешницы, разомните в руках пластилин. 2. Налепите на картон мягкую массу тонким слоем. Столешница готова.
Для лепки ножки стола:
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>