цу 2).
Таблица 2 - Диагностическая таблица по изучению познавательного интереса детей старшей группы
Название методики, автор
Метод диагностики, источник информ.
Цель диагностики
Диагностические показатели
Условия проведения (кратко)
Способ обработки результатов
диагностики
(уровни, шкалы и др. )
замера
1
2
3
4
5
6
7
1)Познавательная потребность дошкольника (В. С. Юркевич, модификация и адаптация применительно к дошк. Возр. Э. Л. Барановой)
Тестирование.
Родитель.
Выявление наличия, силы и устойчивости познавательной потребности.
Интенсивность познавательной потребности.
Испытуемым дается анкетный лист с вопросами и предлагается ответить на заданные вопросы, выбрав один из вариантов ответов.
определяется полученной суммой баллов: 27 - 35 баллов - познавательная потребность выражена сильно, 17 - 26 баллов - умеренно, менее 17 баллов - слабо.
2
2)Методика "Волшебный домик"
Тестирование. Ребенок.
Изучение особенностей развития познавательной потребности.
Реакция на новизну.
Стремление к новизне
Индивидуальная работа с воспитанником. Занятие проходит в форме игры.
По наличию попыток судят о стремлении к новизне, при анализе фактич. данных учитывают число детей, проявляющ. реакцию на новый стимул, не имеющих "периодов" в подчеркивании.
2
3)Методика "Выбор сюжетно - тематических картинок" (Н. В. Пророк).
Тестирование. Ребенок.
Выявление направленности интересов детей.
Предпочтительные виды деятельности
обоснование выбора
Предлагается выбрать несколько карточек (не менее 7) из разложенных на столе. По
Страницы: << < 41 | 42 | 43 | 44 | 45 > >>