"Истоки" перестройки. Экономические реформы в годы перестройки.

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

>Преподаватель обращает внимание учащихся, что итогом политики "рыночного социализма" стал экономический кризис. Какие факты говорят об экономическом кризисе в стране в конце 80-х начале 90-х гг. ?
Как вы считаете, в чем причины неудач экономических реформ в годы "перестройки"?
В ходе семинарского занятия заполняют таблицу


Отвечают на вопрос, дополняют ответы обучающихся




Смотрят видеофрагмент, отвечают на вопрос преподавателя














Сообщения учащихся.



Заполнение таблицы





Выступление 1 учащегося с сообщением о содержании программы
Л. Абалкина.
Выступление
2 учащегося с сообщением программа "500 дней"






Отвечают на вопрос.




Обсуждают, выдвигают предположения аргументируют свои доводы

Рабочие листы












Компьютер, видеопроектор








Слайд 10









Слайд 11, 12












Слайд 13
4. Систематизация знаний
5 мин.










5 мин.
Преподаватель предлагает одному из учащихся зачитать записи в своей тетради.





После проверки таблицы преподаватель ставит перед учащимися проблемный вопрос: в чем экономическая реформа Горбачева отличалась от реформ его предшественников?
Один из учащихся зачитывает данные своей таблицы, остальные слушают и поправляют обучающегося.

Отв

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: