ии.
Формы и способы познания.
Способы познанияФормы познанияСвойства
отражение отдельных свойств, отдельных признаков предметов и процессов
целостное отражение предметов в многообразии их свойств (совокупность внешних качеств)
отражение не конкретного предмета, а некий «усредненный» образ объекта (чувственный образ без непосредственного контакта)
мысль, в которой фиксируются общие и существенные признаки вещей
мысль, утверждающая или отрицающая нечто об объектах познания
рассуждение, формирующееся на базе понятий и суждений, в ходе которого логически выводится новое суждение (заключение или вывод)
Представления об истине.
п/пФилософское направлениеПредставителиОсновные идеи
РационализмБ. Спиноза
Р. Декарт
Г. Гегель
ЭмпиризмФ. Бэкон
Т. Гоббс
Дж. Локк
ГностицизмАвгустин
Климент Александрийский
АностицизмДж. Беркли
И. Кант
Приложение 2.
Дополнительный материал по обществознанию 10 класс.
Тема урока:
Истина и ее критерии.
Особенности чувственного и рационального познания.
Чувственное познание– познание с помощью органов чувств (зрение, слух, обоняние, вкус, осязание). Рациональное познание– познание посредством мышления.
Особенности чувственного познания:
Непосредственность, выражающаяся в прямом воспроизведении объекта;
наглядность и предметность, возникающие в результате познания образов;
воспроизведение внешних свойств и сторон. Особенности рационального познания:
опора на результаты чувственного познания;
абстрактность и обобщенность возникающих в процессе познания образов;
воспроизведение объектов на основе внутренних закономерных связей и отношений.
Проблема познаваемости мира. Гностики
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>