с биением сердца. Такая музыка раскрепощает и исцеляет человека".
Использование здоровье сберегающих технологий на уроках географии.
Связь географии с другими науками позволяет сделать пропаганду здорового образа жизни понятной для детей, доступной, наглядной и аргументированной(предупреждение школьных стрессов, распространения среди учащихся вредных привычек, зависимостей). В своей работе я использую элементы некоторых образовательных технологий. Особенно актуальными в настоящее время являются, на мой взгляд, здоровье сберегающие технологии, признанные сохранить здоровье ребёнка за период обучения в школе. Доброжелательная обстановка на уроке, спокойная беседа, позитивная реакция на желание ученика выразить свою точку зрения, тактичное исправление допущенных ошибок, уместный юмор и т. д. - стараюсь не пренебрегать этим на своих уроках, т. к. это ведёт к раскрытию способностей каждого ребёнка
Мной проводятся уроки по географии, в которые включены элементы здоровьесбережения, так как содержание урока имеет отношение к здоровью. Включение в уроки элементов здоровьесберегающих технологий делает процесс обучения интересным и занимательным, создаёт у детей бодрое, рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала, усиливает интерес к предмету.
На уроках стараюсь показать связь изучаемого материала с повседневной жизнью. Например,
1) При изучении атмосферного давления и образования ветра привожу пример гибели людей во время возникновения ветра. Любопытство вызывает у ребят желание детально изучить тему о штормовых ветрах и нагонных явлениях, наблюдаемых в нашем городе.
2) При изучении вопроса о культуре и быте народов разных стран, затрагиваю тему, о влиянии музыки на самочувствие человека. Прослуш
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>