ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЕМ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

Первые два сайта бесплатные. Заинтересованные в изучении английского языка ребята зарегистрированы там и работают над совершенствованием своих знаний.
С сообществом учителей английского языка мы с ребятами работаем два с половиной года. Первый всероссийский проект, в котором мы участвовали, был посвящён любимому учителю и назывался My teacher is. . . Проводился в трёх номинациях: «Презентация», «Эссе» и «Видеоролик». Результаты: в номинации «Эссе»-два лауреата, в номинации «Видеоролик»-второе место, в номинации «Презентация»-первое место.
Следующим всероссийским конкурсом этого сообщества был Sloganeering, в котором надо было с английского творчески перевести 25 слоганов. Результат: первое и третье место.
В международном конкурсе Abroad Mind, где нужно было раскрыть тему «Путешествия», заняли 3е место.
В международной олимпиаде по лингвострановедению Harry Potter, где на время нужно было ответить на 30 вопросов на английском языке по данному произведению, получили два диплома лауреатов.
В международной олимпиаде по лингвострановедению Wordplay,которая предполагала 30 вопросов на дифиницию современных слов в английском языке, которых даже нет в словаре, получили диплом лауреата.

hõc
hõc
fe in Motherland( о Родине).
Я ,как учитель, отправляла разработки уроков в 5и6 классах и получила сертификаты о публикации в интерактивный научно-методический журнал (рег. свидетельство СМИ-эл. ФС77-46118). В январе текущего года участвовала в международной олимпиаде для учителей English ONLINER по методике преподавания английского языка и заняла там первое место.
С творческой мастерской учителей английского языка English is my life работаем с сентября 2012. Там зарегистрировано 32 моих ученика. Первый международный проектWelcome to m

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: