х технологий на уроке и в организации внеурочной деятельности обучающихся позволяет индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения, контролировать деятельность каждого, активизировать творческие и познавательные способности обучающихся, оптимизировать учебный процесс, значительно увеличить темп работы. Это приводит к росту качественной успеваемости по русскому языку и литературе и сохраняет устойчивый интерес к предметам на протяжении всех лет их изучения.
Таким образом, активное вовлечение обучающихся во внеурочную деятельность по русскому языку и литературе как неотъемлемую часть образовательного процесса есть эффективный способ достижения приоритетных целей образования:
oo развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, нравственных ценностей с тем, чтобы выпускник был способен к самореализации, самостоятельному мышлению, принятию важных для себя решений;
oo воспитание ответственности учащегося за успех учебной деятельности;
oo формирование способности к объективной самооценке - рефлексии.
Зинова Ольга Георгиевна
Страницы: << < 3 | 4 | 5